Sesión 7:
Este curso, con este grupo, trabajamos un poco en la línea de lo que ellos mismos demandan (el grupo lo conforma una chica de 3º de la ESO y dos alumnos de 4º de la ESO).
Para esta semana el tema solicitado era la emoción Amor.
La chica que lo solicitó vino con este dibujo:
Empezamos la sesión hablando del dibujo y lo que para ella significa la palabra Amor.
Los compañeros fueron sumándose y dando sus ideas.
Con el emocionario, https://www.palabrasaladas.com/di_lo_que_sientes/fichas/ficha_emocionario_02_amor.pdf, trabajamos esas fichas.
Como podemos ver en ellas, una de las actividades consistía en hacer una definición de amor utilizando 6 palabras de entre unas dadas.
Leímos una historia "El mejor de los regalos", que tenía como objetivo reconocer la expresión de cariño y afecto, y valorarla como aquello que no se puede comprar con dinero (DINÁMICAS Y ACTIVIDADES PARA SENTIR Y PENSAR, de la editorial SM) , y diferenciamos entre amor romántico y amor diligente, parándonos también en la importancia de sentir empatía por los demás.
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