Tenemos varios grupos de amigos con los que nos interesa mantener una relación de amistad, de manera que pensamos juntos cómo vamos a hacerlo.
Escribimos en una lista sus nombres, y me cuenta en voz alta por qué son amigos suyos (cualidades).
En esta lista apuntamos, por una parte, los amigos de Melilla, y por otra, los amigos que tenemos en otras ciudades donde el alumno pasa parte de sus vacaciones.
Después vemos de qué manera/s podemos llevar la iniciativa para mantener el contacto con nuestros amigos.
Con los amigos de otras ciudades, va a abrir un grupo de whatsapp.
En él, va a pedir que se agregue a otros chicos que conoce pero de los que no tiene su contacto, e intercambiar fotos del viaje en el que coincidieron, etc.
Con los de Melilla, siempre que sus padres estén de acuerdo, proponemos, para este fin de semana que ya han terminado los exámenes, hacer alguna de las siguientes actividades:
- Ir al cine
- Quedada en casa
- Ir a merendar al McDonalds
- Aceptar una propuesta distinta de otro/a chico/a.
Para ello, lo puede hacer mandado un mensaje, llamando por teléfono o quedando personalmente en clase.
Cuando se ha llevado a cabo, escribimos en un papel:
¿Cómo me he sentido llevando la iniciativa?
¿Cómo me he encontrado con mis amigos?
¿Con quién he estado más a gusto?
¿Me gustaría repetir?, ¿Por qué?
Lo establecemos, además, como una tarea de clase (asegurándonos así que se va a llevar a cabo).
Para terminar, hacemos entre los dos una lista de por qué esta actividad puede ayudarnos:
- Fortalecer lazos de amistad
- Somos más fuertes cuando estamos acompañados
- Tener amistades satisfactorias nos hace más felices
- Hay cosas de la vida que sólo se disfrutan con amigos
- Estar con otras personas ayuda a mejorar mi empatía
- Puedo poner en práctica las habilidades sociales que trabajo en clase
- Porque aprendemos muchas cosas de otras personas
- Para mantener conversación en el futuro
- Para salir de vez en cuando
- Con amigos puedes compartirlo todo.
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