"UN DÍA COLOR DE MELOCOTÓN, CUANDO TODOS SEAMOS LIBRES, CUANDO LAS PIEDRAS SE PUEDAN COMER, Y YA NADIE SEA MÁS QUE NADIE..." Éste pretende ser un blog que sirva para mostrar actividades llevadas a cabo en el aula de apoyo de un Instituto de Enseñanza Secundaria de Melilla, concretamente el IES JUAN ANTONIO FERNÁNDEZ PÉREZ, así como visibilizar la diversidad existente dentro de su alumnado, para poder intercambiar con otras personas interesadas experiencias educativas.
Hoy, Día Internacional de la Visibilidad Trans*, queremos sumarnos a sensibilizar a nuestro alumnado sobre la importancia de respetar y valorar al ser humano, enriqueciéndonos con sus diferencias, generando actividades que desarrollen la empatía y conocimiento de las personas trans*.
Empezamos escuchando este videoclip :
Continuamos con las siguientes actividades:
Con motivo de la celebración de la XIX Semana del alumnado ciego y con discapacidad visual, las maestras de ONCE, Laura Soler y Remedios Rodríguez, han propuesto una actividad que hemos secundado, que consiste en ver con nuestro alumnado un vídeo que nos muestra cómo es el día a día de Mohamed, un chico ciego de Melilla con el que tuve el placer de trabajar cuando hice la sustitución de mi amiga Laura Soler durante su baja maternal en esta unidad.
Después del vídeo, mis alumnos han querido escribirle a Mohamed unas palabras que dejo aquí.
Gracias a las maestras de la unidad de atención a ciegos y personas con discapacidad visual de Melilla que hacen una labor encomiable.
Dentro de las actividades de Empatía que estamos trabajando en clase, hemos visto el cuento de Una lección de humildad.
Como actividad complementaria, cada alumno/a ha escrito diez cosas que le hacen felices y no se pagan con dinero. Después, se han volcado todas en la pizarra, y cada alumno ha podido unirse a aquellas cosas que han puesto sus compañeros/as y también les hacen felices a ellos/as.
Actividades Aula PT:
2) Después de ver los vídeos y explicar qué se reivindica este día, hacemos el punto 3 de la Guía de Habilidades Sociales como Prevención de la Violencia de Género: Señales de alarma en situaciones de violencia, cuyo enlace dejo a continuación. Reflexionamos sobre ello.
